雞西華圖教育、華圖教育是坑人的嗎

2018國考行測言語題找準(zhǔn)呼應(yīng)點(diǎn)很重要。雖然邏輯填空類考題一直是行測考試的重點(diǎn)，難度大、備考效率低而一直令廣大考生頭疼不已，但也不是沒有技巧，接下來華圖教育就來跟大家來說說：

邏輯填空題目是行測中的重點(diǎn)題型，由于材料來源于作者的主觀寫作，用詞主觀性強(qiáng)，所以難度較大，正確率普遍不高。有些同學(xué)在備考中積累了大量詞匯的用法和意義，為之做了充分的準(zhǔn)備，但是由于和材料作者的思路未能一致，所以在做題中也出現(xiàn)了問題。想要解決好這一類題目就需要我們對于材料作者的寫作思路和意圖有充分的把握。

一、解釋關(guān)系尋找呼應(yīng)點(diǎn)

【例1】在許多猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，大人就會翻開一本書，涂一點(diǎn)蜂蜜在上面，叫小孩去舔，其用意：讀書是的。

A. 顯而易見 快樂 B. 毋庸置疑 幸福

C. 不言自明 純真 D. 不言而喻 甜蜜

【解析】這道題目在材料的后半段出現(xiàn)了兩個空格，并且在兩個空格之間出現(xiàn)了冒號，冒號一般的作用是解釋說明，即冒號后面的內(nèi)容是對于上文的解釋。以冒號后面的空格作為突破口，讀書是怎樣的，在前文找到“大人就會翻開一本書”、“涂一點(diǎn)蜂蜜在上面”，蜂蜜可以作為第二空的呼應(yīng)點(diǎn)，和蜂蜜相呼應(yīng)的就應(yīng)該是“甜蜜”，選擇D選項(xiàng)。

二、反對關(guān)系尋找呼應(yīng)點(diǎn)

【例2】在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們，而是我們盡力做了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個信號：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

A. 無所顧忌 B. 無所不為 C. 無所事事 D. 無所作為

【解析】這道題目是考察考生對于成語語義的辨析以及語境的把握，在空格的前后出現(xiàn)了“不是”、“而是”，表示和空格和后文“我們盡力做了”形成反對關(guān)系，應(yīng)填入詞義為沒有做出貢獻(xiàn)或事跡等。A選項(xiàng)無所顧忌，意為在做事情的時候沒有什么好擔(dān)心和顧忌的，不符合語境;B選項(xiàng)無所不為，意為不管什么事情都做，多用于貶義指做壞事，不符合語境;C選項(xiàng)無所事事，多用來形容人閑散的狀態(tài)，不符合語境;D選項(xiàng)無所作為，意為在這一領(lǐng)域沒有什么作為和成就，符合材料所描述的語境，選擇D選項(xiàng)。

三、整體文章尋找呼應(yīng)點(diǎn)

【例3】襄陽城西的隆中，群山繽紛，林海茫茫。飛流的瀑布，清澈的泉水在一座高崗的半坡上，茂密的樹叢 ______ 著一間簡陋的草廬，十分自然，十分清新。于是，高崗有了草廬好像廣闊的湖面飄過一片風(fēng)帆，遼遠(yuǎn)的天空掠過一只飛燕。于是，草廬有了主人，好像小小的石洞飛來神仙，淺淺的溪水______。

A. 遮掩 生龍活虎 B. 隱藏 虎踞龍盤

C. 掩飾 臥虎藏龍 D. 掩映 藏臥蛟龍

【解析】這道題目節(jié)選自散文，第一個空無明顯的標(biāo)志前后文關(guān)系的提示詞，第一個空可以通過常用搭配來進(jìn)行排除，C選項(xiàng)的掩飾不合適。第二個空根據(jù)句式，和上文“小小的石洞飛來神仙”呼應(yīng)，考察成語語義，A選項(xiàng)生龍活虎，形容人有精神很活潑，不能用于修飾靜物，用法不對，予以排除;B選項(xiàng)虎踞龍盤，原指地勢險峻后指代形勢嚴(yán)峻，語義不符合;C選項(xiàng)臥虎藏龍和D選項(xiàng)的藏臥蛟龍?jiān)谝馑忌弦恢拢伎梢杂迷诖丝罩小＝Y(jié)合材料中“襄陽”、“隆中”、“草廬”、“主人”，可知作者想要通過環(huán)境的描寫來進(jìn)行鋪墊，其目的是寫歷史人物諸葛亮，而諸葛亮號臥龍，D選項(xiàng)藏臥蛟龍都是指龍，符合語境，C選項(xiàng)臥虎藏龍出現(xiàn)了“虎”，和作者寫作的方向不符，予以排除;選擇D選項(xiàng)。