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    河南精準(zhǔn)教育、河南精準(zhǔn)扶貧密碼是多少

    河南精準(zhǔn)教育、河南精準(zhǔn)扶貧密碼是多少

    2月12日至13日,省教育廳召開工作務(wù)虛會暨述職評議會。省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝出席會議并講話,在鄭班子成員對分管工作進(jìn)行點評發(fā)言,各處室主要負(fù)責(zé)同志圍繞2021年工作完成情況及2022年工作謀劃情況進(jìn)行交流發(fā)言。

    這兩天,小編已經(jīng)將省教育廳2022年各項重點工作、在鄭班子成員對分管工作的點評整理編發(fā),大家可以點擊下方超鏈接回顧↓↓↓

    2022,河南教育怎么干?官宣“30條”來了!

    2022年河南教育怎么干?8位廳領(lǐng)導(dǎo)這樣說!

    今天

    讓我們把“話筒”

    交給省教育廳23個處室的處長們

    看看各處室

    對2022年的工作都有哪些規(guī)劃

    一起來看!

    ↓↓↓

    秘書處 宋輝

    凝心聚力 擔(dān)當(dāng)盡責(zé)

    推動黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)落地落實

    2022年是黨的二十大召開之年,也是推進(jìn)高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南的關(guān)鍵一年。秘書處將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹省委第十一次黨代會精神,錨定“兩個確保”,落實創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略,聚焦加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),做到盡全力、聚合力、增動力、添活力、顯實力,全方位服務(wù)保障全省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

    一、守好根本,在保障黨的領(lǐng)導(dǎo)上盡全力。始終堅持絕對忠誠的政治品格,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,在學(xué)用貫通上當(dāng)先鋒、做表率,推動中央和省委關(guān)于教育工作的決策部署落實落地。

    二、夯實基礎(chǔ),在健全組織體系上聚合力。加強省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建設(shè),充分調(diào)動成員單位的教育擔(dān)當(dāng),加強對市縣黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的督促指導(dǎo),夯實基層基礎(chǔ),上下聯(lián)動匯聚教育事業(yè)發(fā)展合力。

    三、完善機制,在溝通協(xié)調(diào)聯(lián)動上增動力。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則、秘書組工作細(xì)則和協(xié)調(diào)聯(lián)動方案,圍繞重大改革、重要工作、重點項目的實施,健全完善請示報告、信息報送、督促落實等機制,以制度精細(xì)化推動工作規(guī)范化,提升工作效能。

    四、強化支撐,在參謀輔政質(zhì)量上添活力。深入開展調(diào)查研究,加強宏觀教育政策研究,創(chuàng)刊編印《教育工作參考》。落實文稿服務(wù)職責(zé),高質(zhì)量提升以文輔政水平。抓好《河南教育工作情況》采、編、發(fā)工作,促進(jìn)工作交流,服務(wù)制定重大教育決策。

    五、建強隊伍,在能力作風(fēng)提升上顯實力。強化黨建引領(lǐng),落實“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動部署,實施黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)隊伍素養(yǎng)提升計劃,分類分批常態(tài)化開展學(xué)習(xí)研討和專題培訓(xùn),推動處室隊伍、戰(zhàn)線隊伍能力作風(fēng)大提升,保障各項工作順利開展,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

    辦公室 張國強

    按照“五個堅持”要求,躬身入局、服務(wù)全局

    助力全省教育事業(yè)發(fā)展

    (一)想大事、謀全局,在決策參謀上有新作為。牢記政治機關(guān)根本屬性,圍繞省委省政府重大決策部署、經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求、人民群眾重大關(guān)切,深度參與教育科技創(chuàng)新、“雙一流”建設(shè)等工作,做到“參之有道”“謀之有方”。

    (二)勤溝通、善統(tǒng)籌,在綜合協(xié)調(diào)上有新突破。制定實施謀大事議大事抓大事工作制度,建立上下聯(lián)通、左右融通、內(nèi)外溝通的協(xié)同聯(lián)動機制,構(gòu)建多層次、寬領(lǐng)域、高效率的合作體系。

    (三)抓重點、求實效,在督查落實上有新成效。緊緊圍繞省委、省政府重大決策部署,圍繞廳黨組重點工作,強力推進(jìn)“13710”工作制度,用好《重要事項督查交辦通知單》,全面提升工作效率。

    (四)嚴(yán)管理、促規(guī)范,在服務(wù)保障上有新加強。堅持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范導(dǎo)向,切實完善制度建設(shè)、壓實工作責(zé)任體系、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費、爭取辦公用房;精益求精做好應(yīng)急值守、文電流轉(zhuǎn)、保密、檔案、視頻系統(tǒng)建設(shè)等工作。

    (五)重引導(dǎo)、融資源,在宣傳服務(wù)上有新舉措。加快融媒建設(shè)步伐,精細(xì)化融媒體管理,建立教育圖片信息庫,建立各縣(市、區(qū))全覆蓋的教育融媒體工作通聯(lián)平臺。

    (六)強素質(zhì)、樹形象,在能力作風(fēng)上有新提升。扎實開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,分類分批次開展全系統(tǒng)辦公室人員培訓(xùn);嚴(yán)格落實“首派負(fù)責(zé)制”,持續(xù)強化精品意識;堅持廉潔自律,做到事事守規(guī)矩、處處知敬畏,切實維護(hù)好辦公室良好形象。

    政法處 徐軍保

    努力為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供政策法治保障

    2022年政策法規(guī)處將在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足全局、守正創(chuàng)新,錨定目標(biāo)、勇毅前行,努力實現(xiàn)常規(guī)工作有突破、重點工作有亮點,突出“四個強化”:

    一是強化服務(wù)意識,深入開展重大教育政策調(diào)查研究,研究制定2022年度教育政策調(diào)研安排意見,適時開展重大教育政策專題調(diào)研,委托開展重大教育政策和教育理論研究。

    二是強化改革意識,持續(xù)推動教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。加強各級各類學(xué)校章程建設(shè),組建章程核準(zhǔn)專家?guī)欤_展章程建設(shè)專題培訓(xùn)。總結(jié)第一批現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點經(jīng)驗,適時啟動第二批試點工作。持續(xù)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革。

    三是強化法治意識,營造教育系統(tǒng)良好法治環(huán)境。加強規(guī)范性文件合法性審查,組織開展省屬高校法治建設(shè)考核,開展全省高校法治工作測評。完善廳法律顧問及法律服務(wù)專家?guī)熘贫取=M織開展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳,落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,舉辦青少年法治宣傳教育工作現(xiàn)場會,組織全省教育法治論壇。發(fā)揮部省合建青少年法治教育中心功能作用,組織第七屆全省學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列活動,設(shè)立法治教育宣傳周,舉辦全省高校法律文化節(jié)活動。持續(xù)開展“百名法學(xué)家百場報告會”法治宣講活動,命名一批全省青少年學(xué)生法治宣傳教育基地。

    四是強化規(guī)范意識,持續(xù)推動民辦教育健康發(fā)展。組織民辦學(xué)校管理人員專題培訓(xùn)班,提升民辦學(xué)校管理者辦學(xué)治校能力。開展2021年度民辦高校(機構(gòu))年檢工作,指導(dǎo)民辦中小學(xué)年檢工作,確保依法依規(guī)辦學(xué)。堅持民辦教育公益屬性,推動各級各類民辦學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

    人事處 楊光

    以人為本 以事為基

    努力開創(chuàng)干部人事工作新局面

    2022年是黨的二十大召開之年,落實“十四五”規(guī)劃關(guān)鍵之年。面對疫情防控和高質(zhì)量發(fā)展的“雙考驗”,干部人事工作將按照廳黨組部署,加強能力作風(fēng)建設(shè),突出重點難點,努力在強隊伍、匯人才、惠教師、推改革、抓規(guī)范等方面取得新進(jìn)展、尋求新突破。

    一是聚焦聚力“強隊伍”。扎實開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,推動黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。持續(xù)抓好巡視整改,確保取得長期實效。完善干部隊伍建設(shè)規(guī)劃,健全擔(dān)當(dāng)作為激勵機制,選優(yōu)配強直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。

    二是聚勢聚能“匯人才”。研究出臺《河南省教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)實施意見》,指導(dǎo)高校在人才的引、育、留、用等方面進(jìn)一步加大力度。堅持引育并舉,實施好國家和省級重大人才專項。認(rèn)真落實人才政策待遇,全力營造一流創(chuàng)新生態(tài)和人才發(fā)展環(huán)境。積極推動教育人才評價改革。

    三是用心用情“惠教師”。健全保障機制,加強督導(dǎo)檢查,保障教師工資待遇落實。按照減負(fù)清單要求,扎實做好教師減負(fù)工作。

    四是有序有力“推改革”。持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”、校長“職級制”和高校“員額制”三項改革。積極推動修訂中小學(xué)教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)。扎實推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革,落實省委部署要求,按時完成改革任務(wù)。

    五是從嚴(yán)從實“抓規(guī)范”。加強編制人事管理,規(guī)范編制使用、崗位設(shè)置、職稱評審、薪酬分配管理,落實學(xué)校用人自主權(quán)。做好省直學(xué)校機構(gòu)編制劃轉(zhuǎn)、人員轉(zhuǎn)隸、檔案移交工作。

    組干處 馮軒友

    努力實現(xiàn)以黨建高質(zhì)量

    推動我省教育事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量

    2022年,組干處(統(tǒng)戰(zhàn)處)將圍繞立德樹人根本任務(wù),錨定黨建工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),在抓政治強引領(lǐng)、抓基層強作用、抓干部強能力、抓統(tǒng)戰(zhàn)強團(tuán)結(jié)、抓紀(jì)律強作風(fēng)上持續(xù)下功夫,努力實現(xiàn)以黨建高質(zhì)量推動我省教育事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量。

    一是抓政治統(tǒng)領(lǐng),以更高站位把牢辦學(xué)方向。落實執(zhí)行“第一議題”制度,推動高校及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神。迎接學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,分批分類舉辦全省高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實際舉措。

    二是抓基層基礎(chǔ),以更大力度夯實黨建根基。開展全省高校黨建工作“示范高校”、“標(biāo)桿院系”、“樣板支部”三級聯(lián)創(chuàng)活動,打造基層黨建工作亮點品牌。打好民辦高校黨建工作4個“組合拳”,補強民辦高校黨建工作短板弱項。抓好中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制意見的貫徹落實,推進(jìn)中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。

    三是抓能力作風(fēng),以更高標(biāo)準(zhǔn)加強高校干部隊伍建設(shè)。以開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機,推動高校黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,高質(zhì)量推動教育事業(yè)重點任務(wù)落實落地。

    四是抓統(tǒng)戰(zhàn)大格局,以更大創(chuàng)新推動統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展。堅持“穩(wěn)”字當(dāng)頭,強化黨外知識分子思想政治引領(lǐng),持續(xù)抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,推動高校宗教治理由治標(biāo)向治本深化。

    五是抓作風(fēng)紀(jì)律,以更大決心縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。籌備好2022年全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議。組織高校配合做好省委新一輪巡視工作。

    思政處 陳凱

    培根鑄魂 立德樹人

    推進(jìn)思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展

    堅持目標(biāo)導(dǎo)向,做到“三好”,學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論。以開展高校師生迎接、學(xué)習(xí)、貫徹黨的二十大專項行動為抓手,制定專項方案,做到“三好”,即動員迎接好、宣傳學(xué)習(xí)好、貫徹落實好。

    堅持過程導(dǎo)向,抓好“三全”,全面提升高校思政工作質(zhì)量。以“一校一案”為抓手,推動高校構(gòu)建一體化育人體系,全面深化三全育人成效,加快形成具有河南特色的思政工作品牌。一是以“融媒+育人”為抓手,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)。二是以“社團(tuán)+育人”為抓手,推進(jìn)校園文化建設(shè)。三是以“項目+育人”為抓手,推進(jìn)思政品牌建設(shè)。

    堅持問題導(dǎo)向,突出“三主”,推動學(xué)校大思政課守正創(chuàng)新。一是建好主陣地。分類指導(dǎo)、分層建設(shè),推動馬院內(nèi)涵發(fā)展;二是抓好主渠道。堅持高位推動,高質(zhì)量推進(jìn)思政課建設(shè);堅持示范帶動,推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺進(jìn)校園;堅持系統(tǒng)聯(lián)動,形成縱向貫通、橫向融通的大中小學(xué)思政課建設(shè)一體化工作格局;堅持創(chuàng)新互動,構(gòu)建學(xué)校思政教育新模式、運用網(wǎng)絡(luò)育人新手段、探索青年自我教育新途徑,持續(xù)開展“微視頻+思政”、“熱話題+思政”、“大活動+思政”,推進(jìn)思政小課堂、社會大課堂、網(wǎng)上云課堂有機結(jié)合。三是建強主力軍。抓人員配備,“一校一策”建立思政課隊伍配備臺賬,實施點對點動態(tài)監(jiān)測;抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),精準(zhǔn)開展專題培訓(xùn),常態(tài)化舉辦論壇沙龍;抓技能提升,“搭平臺、擺擂臺、建舞臺”,圍繞“上好思政課”,開展思政隊伍“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動;抓激勵引導(dǎo),遴選培育建設(shè)一批名師工作室,打造一批優(yōu)質(zhì)示范課,推出一批工作名品牌。

    堅持結(jié)果導(dǎo)向,打好“三戰(zhàn)”,全力維護(hù)高校大局安全穩(wěn)定。打好主動戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn),以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!

    發(fā)規(guī)處 宋振

    統(tǒng)籌謀劃 助力教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

    一是在黨建引領(lǐng)上下功夫,強化基層支部黨建基礎(chǔ)。強化政治理論學(xué)習(xí),切實把握大勢、胸懷大局。加強支部建設(shè),狠抓黨風(fēng)廉政責(zé)任落實。扎實開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,練就過硬本領(lǐng)。

    二是在統(tǒng)籌謀劃上下功夫,系統(tǒng)推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。完善體制機制,統(tǒng)籌推進(jìn)“十四五”教育事業(yè)規(guī)劃實施,統(tǒng)籌推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村,統(tǒng)籌推進(jìn)本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)第六次部省會商事項落地落實,統(tǒng)籌推進(jìn)豫滬、豫京等區(qū)域和省校合作。

    三是在優(yōu)化結(jié)構(gòu)上下功夫,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。推進(jìn)“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃年度實施、高校發(fā)展規(guī)模核定、異地辦學(xué)規(guī)范管理,推動高校高質(zhì)量發(fā)展。爭取增加研究生和本科生招生計劃,調(diào)整人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加合理的人才培養(yǎng)供給體系。

    四是在強化基礎(chǔ)上下功夫,提升教育保障服務(wù)能力。積極爭取國家和省基建投資,指導(dǎo)高校科學(xué)謀劃建設(shè)項目,做好基礎(chǔ)教育基建項目管理。持續(xù)抓好教育災(zāi)后恢復(fù)重建工作,做好教育系統(tǒng)資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保工作。強化統(tǒng)計分析,推進(jìn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)數(shù)字化改革,提升教育服務(wù)能力。

    財務(wù)處 王鵬

    爭錢有力,花錢有效,管錢有方

    多層面持續(xù)發(fā)力做好財務(wù)工作

    第一,爭錢有力。增強省級統(tǒng)籌;建立完善掛鉤、督查、約談等機制,確保實現(xiàn)“兩個只增不減”。強化政策落實和政策儲備。

    第二,花錢有效。堅持“緊日子保基本、調(diào)結(jié)構(gòu)保戰(zhàn)略”,用“”功底去花錢,找到規(guī)模和質(zhì)量的最佳平衡點。全力保障廳黨組確定的重大任務(wù)和重點工作,持續(xù)保障階段發(fā)展重點,著力解決突出問題。

    第三,管錢有方。準(zhǔn)確把握時與勢、穩(wěn)與進(jìn)的關(guān)系。

    改革層面6件事:縣財省管背景下的教育財務(wù)管理模式改革;廳直單位財務(wù)監(jiān)管模式重塑;專項轉(zhuǎn)移支付項目庫管理改革;部門專項精細(xì)化管理改革;廳一般性項目支出改革;行政事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)集中統(tǒng)一監(jiān)管改革。

    風(fēng)險化解層面8件事:全力以赴推動高校化債見實效;“實而又實、細(xì)而又細(xì)”完善防汛預(yù)案;中小學(xué)校舍安全做到底數(shù)清、政策明、措施硬;建立亂收費黑白名單制度;實施政府采購專項治理;實施國有資產(chǎn)出租出借整頓;科學(xué)做好中小學(xué)災(zāi)后重建;組織實施“以案促改+財務(wù)治理”回頭看和整改。

    周期性工作層面9件事:黨建要扎實;收費要適應(yīng);決算要分析;統(tǒng)計要發(fā)力;預(yù)算要統(tǒng)籌;審計要擴面;資助要精準(zhǔn);績效要長牙;后勤要提質(zhì)。

    基教處 胡全勝

    重點圍繞“四個方面”

    推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

    一是錨定“一個根本任務(wù)”,完善德育工作體系。計劃實施“頭雁領(lǐng)航”中小學(xué)德育提質(zhì)增效、中小學(xué)班主任素養(yǎng)提升和中小學(xué)生品格提升“三大工程”。

    二是狠抓“兩項重點工作”,扎實完成民生實事。在校內(nèi)“減負(fù)”方面,做到作業(yè)管理再強化、課后服務(wù)再提升、課堂教學(xué)再提質(zhì)。在學(xué)前教育方面,實施學(xué)前教育普惠擴容工程,完成“新增公辦學(xué)位9萬個”的省定目標(biāo)。

    三是聚焦“三個熱點領(lǐng)域”,辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。爭取在推進(jìn)基礎(chǔ)教育評價改革上有“新”突破、家校社協(xié)同育人上有“新”突破、信息化應(yīng)用水平上有“新”突破。

    四是實施“四大行動計劃”,加快建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。謀劃實施好“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃,提高科學(xué)保教水平;義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展行動計劃,創(chuàng)建一批先行縣,加強示范引領(lǐng);普通高中多樣化特色化發(fā)展行動計劃,通過“雙新”課程提質(zhì)、普通高中多樣化發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、縣域普通高中發(fā)展提升四個工程整體提升普通高中辦學(xué)水平;“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃,通過“健全體系、推動融合、完善機制、提升質(zhì)量”,把各項措施落實、落細(xì)、落到位,擦亮河南特色品牌。

    職成教處 秦劍臣

    加快職教高地建設(shè)

    推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

    2022年,全省職成教戰(zhàn)線將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,全面落實全國職教大會精神,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略,加快職教高地建設(shè),推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展:

    一是聚焦優(yōu)化結(jié)構(gòu),在“特色發(fā)展”上下功夫。調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實施職業(yè)院校結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化匹配“六個一批”工程,引導(dǎo)職業(yè)院校特色化、差異化、品牌化發(fā)展。

    二是聚焦產(chǎn)教融合,在“雙元育人”上做文章。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機制,推動20個骨干職教集團(tuán)獨立法人實體化運作,提升職業(yè)教育服務(wù)能力。

    三是聚焦完善體系,在“貫通融通”上出實招。深入推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大“雙高”支持力度,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科。深化“職教高考”改革,規(guī)范發(fā)展繼續(xù)教育。

    四是聚焦人人持證,在“育訓(xùn)結(jié)合”上見成效。高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè),2022年,計劃完成各類職業(yè)培訓(xùn)110萬人,取證80萬人,取得高級工以上31萬人。

    五是聚焦內(nèi)涵建設(shè),在“提質(zhì)培優(yōu)”上創(chuàng)亮點。將2022年確定為“教學(xué)質(zhì)量提升行動年”,召開全省職業(yè)教育教學(xué)工作會議,深化“三教”改革,實現(xiàn)“崗課賽證”融合發(fā)展。

    六是聚焦支部建設(shè),在“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”上求實效。強化政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,以高質(zhì)量黨建推動職成教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

    高教處 張水潮

    聚焦高峰新目標(biāo) 踔厲篤行抓落實

    2022年,高教處將聚焦“十大戰(zhàn)略”和教育系統(tǒng)年度目標(biāo)要求,堅持問題導(dǎo)向深化改革,破解體制機制障礙,補齊短板弱項,釋放發(fā)展活力,加快提升教育教學(xué)水平和支撐服務(wù)引領(lǐng)經(jīng)濟社會能力,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

    抓黨建引領(lǐng),提升能力作風(fēng)圍繞能力作風(fēng)建設(shè)年活動,扎實開展“十項一線”活動,推動各項工作往實里抓、向目標(biāo)奔,提升工作質(zhì)效。

    抓改革帶動,提升治理能力。啟動本科高校全面深化改革,實施本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化“3432工程”,穩(wěn)妥推進(jìn)書院制育人模式改革,有序推進(jìn)高等教育教學(xué)評估。

    抓項目引領(lǐng),提升內(nèi)涵質(zhì)量持續(xù)加強“雙特”建設(shè),新增10個左右特色骨干學(xué)科(群),加強監(jiān)測評價。制定評價體系,深入推進(jìn)智慧教學(xué)。立項一批高水平教改項目并選樹優(yōu)秀成果、加強推廣應(yīng)用。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“5211”重點任務(wù)清單,示范構(gòu)建四級競賽體系。

    抓要素突破,提升育人水平加強一流本科專業(yè)和課程、規(guī)劃教材和課程思政建設(shè),打造高水平育人載體。深化“四新”建設(shè),加快培養(yǎng)緊缺人才。開展“課堂教學(xué)質(zhì)量提升年專項行動”,提升課堂質(zhì)量。

    抓產(chǎn)教融合,提升服務(wù)支撐。啟動產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究、品牌創(chuàng)建和服務(wù)提升三大計劃。圍繞集成電路、儲能等領(lǐng)域布局2個左右未來技術(shù)學(xué)院,立項建設(shè)20個省級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、30所省級特色行業(yè)學(xué)院。

    抓人才強校,提升師資素質(zhì)。引育并舉,組織好重大人才專項;梯次培養(yǎng),實施好教學(xué)名師、青年骨干教師等項目以及新入職教師崗前培訓(xùn)達(dá)標(biāo);平臺支撐,建強建好省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心、優(yōu)秀基層教學(xué)組織;賽訓(xùn)導(dǎo)引,組織開展教師課堂教學(xué)創(chuàng)新競賽,建立三級賽訓(xùn)體系。

    教師處 李松原

    重實干求實效 奮力開創(chuàng)教師教育新局面

    干好回應(yīng)期盼的實事。實施師德師風(fēng)鑄魂工程,召開師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會,組織慶祝好第38個教師節(jié),常態(tài)化開展師德專題教育,系統(tǒng)化落實師德師風(fēng)系列制度安排。推進(jìn)教師梯隊攀升工程,培育認(rèn)定中原名師50名、省級名師1200名、省級骨干教師7000名,強化教師人才動態(tài)管理。深化教師資格放管服改革工程,推進(jìn)高校教師資格“以訓(xùn)”和師范生免試認(rèn)定制度改革,做好教師資格考試線上認(rèn)定改革。

    推進(jìn)引領(lǐng)未來的大事。實施新時代基礎(chǔ)教育強師計劃,培育國家?guī)煼督逃睾徒處熽犖榻ㄔO(shè)改革實驗區(qū),推進(jìn)師范教育“協(xié)同提質(zhì)”,加快師范類專業(yè)認(rèn)證。完善公費師范生定向培養(yǎng)計劃,擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)定向培養(yǎng)補充一批高學(xué)歷、專業(yè)化教師。推進(jìn)人工智能助推教師隊伍建設(shè)計劃,探索建立新技術(shù)助推教師隊伍建設(shè)的新路徑和新模式。

    破解綱舉目張的難事。實施基礎(chǔ)教育教師能力素養(yǎng)提升行動。系統(tǒng)整合教師培訓(xùn)資源,實現(xiàn)教師培訓(xùn)的分類別、分層次、有重點。實施鄉(xiāng)村教師學(xué)歷提升和職業(yè)成長行動。促進(jìn)培訓(xùn)與學(xué)歷教育相銜接,支持鄉(xiāng)村教師在職便捷提升學(xué)歷;強化鄉(xiāng)村首席教師隊伍建設(shè),拓展鄉(xiāng)村教師職業(yè)成長通道。實施縣域教師發(fā)展支持服務(wù)體系建設(shè)行動。指導(dǎo)推進(jìn)市縣教師發(fā)展中心建設(shè),建強縣域教師發(fā)展支持服務(wù)基地。

    科技處 楊學(xué)勇

    開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為、交好答卷

    以更出彩的業(yè)績迎接黨的二十大勝利召開

    高校科技創(chuàng)新工作,貫徹落實“十大戰(zhàn)略”,推進(jìn)實施“五個一批”。加快建設(shè)一批高層次科研平臺,厚植重要的原始創(chuàng)新策源地。支持一批高校基礎(chǔ)研究項目,夯實基礎(chǔ)研究主陣地。培養(yǎng)、匯聚一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊和拔尖人才,構(gòu)筑科技創(chuàng)新人才集聚地。重點支持一批省級協(xié)同創(chuàng)新中心,建強關(guān)鍵核心技術(shù)發(fā)源地。遴選認(rèn)定一批高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,推動高校參與規(guī)上企業(yè)研發(fā),打造科技成果產(chǎn)業(yè)化融合地。

    教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作,啟動教育信息化“八項工程”。實施教育專網(wǎng)建設(shè)工程,構(gòu)建教育信息化應(yīng)用的“大動脈”。實施廳機關(guān)政務(wù)服務(wù)一體化平臺建設(shè)工程,構(gòu)建教育數(shù)據(jù)匯聚、流轉(zhuǎn)與共享的“立交橋”。實施云網(wǎng)融合體系構(gòu)建工程,形成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的“樞紐港”。實施優(yōu)質(zhì)教育資源普惠工程,形成匯聚與分發(fā)的“編組站”。實施智慧校園引領(lǐng)工程,打造一批智慧教育的“風(fēng)向標(biāo)”。實施教育管理人員信息化能力提升工程,培養(yǎng)一批信息化建設(shè)的“領(lǐng)航員”。實施網(wǎng)絡(luò)安全感知體系聯(lián)動工程,構(gòu)建全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全的“防護(hù)網(wǎng)”。實施技術(shù)融合應(yīng)用創(chuàng)新工程,擦亮信息化發(fā)展的“指示牌”。

    合作處 王華星

    為實現(xiàn)“兩個確保”貢獻(xiàn)教育對外開放力量

    2022年,合作處將以“能力作風(fēng)建設(shè)年”為契機,深入實施《河南省教育對外開放發(fā)展專項規(guī)劃(2021-2025)》,持續(xù)完善“1+N”政策體系,實施“三大工程”“五項計劃”,以高水平對外開放推動高質(zhì)量教育體系建設(shè),為實現(xiàn)“兩個確保”貢獻(xiàn)教育對外開放力量。

    (一)持續(xù)完善“1+N”政策體系,推動教育對外開放向制度型轉(zhuǎn)變。改進(jìn)教育國際合作交流評價,建立教育國際化年報制度,出臺規(guī)范中外合作辦學(xué)管理等文件。

    (二)實施“三大工程”“五項計劃”,推動教育對外開放走深走實。啟動國際化特色高校建設(shè)工程,完成20所建設(shè)高校遴選。啟動中外合作辦學(xué)提質(zhì)增效工程,爭取高水平中外合作大學(xué)建設(shè)有明顯突破。啟動高層次創(chuàng)新人才境外培養(yǎng)工程,完善公派留學(xué)選派機制,協(xié)調(diào)設(shè)立省級財政專項。實施升級版“一帶一路”教育行動計劃,積極參與國際聯(lián)盟或組織,支持高校舉辦高水平國際會議。實施境外辦學(xué)特色發(fā)展計劃,支持特色高校“走出去”。實施“留學(xué)河南”品牌建設(shè)計劃,穩(wěn)住來豫留學(xué)基本盤,提高培養(yǎng)質(zhì)量。實施中外人文交流影響力提升計劃,打造具有中原特色的國際中文教育實踐與研究基地,提升對外傳播能力和中華文化影響力。實施智庫平臺引領(lǐng)開放計劃,提升智庫對高水平教育對外開放的支撐作用。

    (三)進(jìn)一步加大港澳臺教育工作力度。加強招生宣傳,提高教育教學(xué)和學(xué)生管理水平,開展特色交流活動,增進(jìn)港澳臺師生民族認(rèn)同。

    (四)統(tǒng)籌發(fā)展與安全。切實做好教育對外開放風(fēng)險防控和化解工作。

    學(xué)生處 李班

    改革攻堅、精細(xì)管理、內(nèi)涵提升、服務(wù)發(fā)展

    積極促進(jìn)青年學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)

    2022年,學(xué)生工作處全面落實立德樹人根本任務(wù),堅持黨建引領(lǐng),持續(xù)強化改革攻堅、精細(xì)管理、內(nèi)涵提升和服務(wù)發(fā)展,積極促進(jìn)青年學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

    一是攻堅克難推改革。深化考試招生制度改革,抓住新高考啟動實施前的有利時機,持續(xù)推動基礎(chǔ)條件改善,完善改革配套政策措施,確保高考改革平穩(wěn)實施。

    二是精細(xì)管理抓規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍學(xué)歷管理和日常管理,完善高校學(xué)生管理和成長服務(wù)體系,做好學(xué)生權(quán)益維護(hù),提升學(xué)生管理工作育人質(zhì)量。加強高職單招管理,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生方式,規(guī)范高校招生行為,確保招生領(lǐng)域風(fēng)清氣正。

    三是內(nèi)涵提升促育人。實施大學(xué)生成長成才先進(jìn)典型選樹計劃,組織三好學(xué)生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等評選活動,舉辦“創(chuàng)響中原”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、第六屆“出彩中原”大學(xué)生社會實踐活動,打造實踐育人品牌。開展“大美學(xué)工”評選、2022年學(xué)生工作優(yōu)秀成果展演活動,提升學(xué)生工作育人內(nèi)涵。

    四是服務(wù)發(fā)展穩(wěn)就業(yè)。深入實施“三計劃一行動”,即就業(yè)指導(dǎo)隊伍培優(yōu)計劃、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升計劃、就業(yè)三級市場體系增能計劃和“新時代·新夢想”就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益幫扶行動。充分發(fā)揮就業(yè)狀況的評價反饋作用,健全招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制。讓畢業(yè)生就業(yè)快起來、把優(yōu)秀人才引進(jìn)來、讓在豫畢業(yè)生留下來,為高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南提供更多人才和智力支撐。

    體衛(wèi)藝處 聶世忠

    扎實做好教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控

    培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

    2022年,體衛(wèi)藝工作將扎實做好教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控,全面貫徹黨的教育方針,落實“健康第一”的教育理念,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。

    一是貫徹關(guān)于全面加強新時代學(xué)校勞動教育、體育、美育工作的意見。抓好勞動教育實施意見的貫徹落實,推動出臺體育、美育實施方案,召開全省學(xué)校體育美育勞動教育工作推進(jìn)會。

    二是加強學(xué)校衛(wèi)生與健康工作。堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的工作總策略,筑牢校園疫情防線。加強兒童青少年近視防控,做好校園食品安全工作,推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施。

    三是加強學(xué)校體育。推進(jìn)大課間體育活動,開展高校體育工作評估,做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)抽測復(fù)核,推廣實施學(xué)生體質(zhì)健康等級證書制度,開展校園足球、籃球系列活動,組織好學(xué)生體育賽事。

    四是加強學(xué)校美育。指導(dǎo)鄭州市承辦好全國第7屆中小學(xué)生藝術(shù)展演,積極推進(jìn)中招美育評價改革,實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地創(chuàng)建和美育浸潤行動計劃,開展高職高專公共藝術(shù)教育評估。

    五是加強勞動教育。制定中小學(xué)勞動教育清單和實踐基地標(biāo)準(zhǔn),開展基地創(chuàng)建活動。

    六是加強國防教育。舉辦第3屆學(xué)生軍事訓(xùn)練營,抓好高校和高中階段學(xué)生軍訓(xùn),組織實施國防教育模范高校創(chuàng)建活動。

    督導(dǎo)辦 王明忠

    創(chuàng)新機制,聚焦重點

    實干開啟河南教育督導(dǎo)新征程

    有限督導(dǎo),無限威懾。2022年教育督導(dǎo)以“能力作風(fēng)建設(shè)年”為契機,創(chuàng)新機制,聚焦教育工作重點,充分發(fā)揮督導(dǎo)“利劍”作用,埋頭實干,推進(jìn)全省教育加速度發(fā)展。

    圍繞一個中心:以推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和落實優(yōu)先發(fā)展地位為中心,統(tǒng)籌謀劃教育督導(dǎo)。

    落實兩個文件:推進(jìn)《河南省教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》的貫徹落實,架構(gòu)我省教育督導(dǎo)政策、制度的“四梁八柱”。

    建立兩項機制:一是建立教育重點事項督導(dǎo)督辦機制,強化督導(dǎo)時效;二是制定《河南省教育督導(dǎo)問責(zé)實施辦法》,健全結(jié)果運用機制。

    抓好三項重點督導(dǎo):一是全面深化對市縣政府履行教育職責(zé)評價,督促解決“政策執(zhí)行最后一公里”問題;二是抓好 “雙減”督導(dǎo),督促落實減負(fù)要求;三是抓好規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展問題重點督導(dǎo)督辦。

    啟動三項評估:一是啟動縣域?qū)W前教育普及普惠省級評估驗收,加快補齊普及普惠短板;二是制定《中小學(xué)校幼兒園校(園)長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估實施方案》,啟動市縣級評估試點,督促校(園)長更好地履職盡責(zé);三是研究制定《河南省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡評估實施方案》,啟動省級評估試點,有序推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

    社語處 韓冰

    以“一個中心”“三項特色”“四大工程”為抓手

    譜寫社科和語言文字新篇章

    (一)堅持一個中心,強化黨建引領(lǐng)。以能力作風(fēng)建設(shè)年活動為契機,持續(xù)強化黨建引領(lǐng)作用,通過設(shè)置重大研究專項不斷強化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋,為黨的二十大勝利召開營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

    (二)打造“三項特色”,開啟語言文字工作新局面。一是貫徹落實全國全省語言文字會議精神,堅定不移推廣普及國家通用語言文字。二是著力推動甲骨文等古文字研究出成果、出品牌。三是實施中華經(jīng)典誦讀工程,辦好三大語言文字賽事,傳播傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    (三)實施“四大工程”,推進(jìn)高校社科發(fā)展起高峰。實施人才團(tuán)隊引育工程,加大國家級創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊的涵育力度,打造社科領(lǐng)軍人物。實施社科基地建設(shè)工程,積極推動高校人文社科重點研究基地動態(tài)調(diào)整和轉(zhuǎn)型發(fā)展,啟動實施文科實驗室建設(shè)。實施品牌智庫建設(shè)工程,打造一批黨委政府“信得過、用得上、離不開”的高端品牌智庫。實施古文字與中華文明傳承發(fā)展工程,推進(jìn)古文字研究“有人做、有傳承”。以社科研究重大項目和優(yōu)秀成果獎為抓手,推出一批高水平研究成果,爭取在第九屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))中取得新突破。

    研究生處 曹克舜

    抓落實、謀改革、提質(zhì)量、上臺階

    為國家創(chuàng)新高地建設(shè)提供強有力的高層次人才支持

    2022年,研究生處的工作思路是“抓落實、謀改革、提質(zhì)量、上臺階”,把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”,把“大寫意”變成“工筆畫”,為國家創(chuàng)新高地建設(shè)提供強有力的高層次人才支持。

    一、建一流,起高峰。堅決扛穩(wěn)“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建的責(zé)任擔(dān)當(dāng),重點做好省委、省政府三個支持意見的落實,及時協(xié)調(diào)解決存在的問題,指導(dǎo)引導(dǎo)督導(dǎo)鄭州大學(xué)、河南大學(xué)以及11個一流創(chuàng)建學(xué)科加壓奮進(jìn),高質(zhì)量完成建設(shè)任務(wù)。

    二、擴規(guī)模,增載體。指導(dǎo)博士碩士優(yōu)先和重點立項建設(shè)高校對照申請基本條件,進(jìn)一步補短板強弱項,確保在年底前滿足申請基本條件;指導(dǎo)博士碩士重點立項建設(shè)學(xué)位點聚力發(fā)展,重點在博士點申報上取得突破。

    三、調(diào)學(xué)科,優(yōu)學(xué)院。印發(fā)《關(guān)于河南省高等學(xué)校學(xué)科學(xué)院優(yōu)化調(diào)整的指導(dǎo)意見》,匯聚全省優(yōu)勢資源,著力建強一流建設(shè)學(xué)科和一流創(chuàng)建學(xué)科,推廣“以院辦校”,強化學(xué)科學(xué)院對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,形成學(xué)科學(xué)院高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

    四、強改革,提質(zhì)量。以舉辦“新時代專業(yè)學(xué)位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展論壇”為契機,深化學(xué)位與研究生教育教學(xué)綜合改革,實施“豫英卓越研究生培養(yǎng)工程”,以論文評優(yōu)引領(lǐng)創(chuàng)新,以論文抽檢保障質(zhì)量,全面提升研究生教育水平。

    安 舒衛(wèi)方

    構(gòu)建高質(zhì)量安全管理體系

    保障教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

    2022年,安全管理處將在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教育部和省委、省政府的決策部署,落實省直相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的政策規(guī)定,扎實推進(jìn)全省教育系統(tǒng)安全管理工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,為二十大的勝利召開營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

    一、進(jìn)一步提高政治站位。以更高的政治站位重視學(xué)校安全工作,堅持“人民至上、生命至上”,堅決把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),一絲不茍地抓實抓細(xì)校園安全工作,以卓有成效的工作維護(hù)全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為全省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的安全支撐。

    二、進(jìn)一步健全制度機制。系統(tǒng)梳理和總結(jié)校園安全工作行之有效的措施和做法,用制度形式加以固化。認(rèn)真分析安全管理工作面臨的新情況新問題新形勢,進(jìn)一步完善管理措施。把學(xué)校安全管理納入“三零”創(chuàng)建、平安校園建設(shè)和考核體系,加大推進(jìn)力度,推動各項安全管理工作的順利開展。

    三、進(jìn)一步強化工作落實。扎實開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力,圍繞中心、對標(biāo)對表,持續(xù)抓好各項規(guī)章制度的落實。加強對系統(tǒng)的督促指導(dǎo),完善落實機制,創(chuàng)新工作方式方法,確保各項安全制度落到實處、取得實效。

    監(jiān)管處 王飛

    凝心聚力 攻堅克難

    持續(xù)打好“雙減”攻堅落實戰(zhàn)

    實現(xiàn)中央確定的“雙減”工作三年目標(biāo),今年是承上啟下的關(guān)鍵之年,我們將以“作風(fēng)能力建設(shè)年”為契機,按照“鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護(hù)穩(wěn)定、強化督導(dǎo)”的要求,踔厲奮發(fā),篤行不怠,深入開展“校外培訓(xùn)治理攻堅年”活動。

    一是狠抓機制建設(shè)。成立省“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全省“雙減”工作電視電話會議,壓實部門、屬地責(zé)任;督促市、縣建立健全機制,成立監(jiān)管專門機構(gòu);推動校外培訓(xùn)機構(gòu)黨建工作全覆蓋。

    二是狠抓規(guī)范完善。持續(xù)鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減成果;推動非學(xué)科行業(yè)部門出臺設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),完成前置審批;推動相關(guān)部門,對“無證有照”的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行全面排查,重新審核登記。

    三是狠抓隱形變異。建立執(zhí)法隊伍,加強執(zhí)法力量,抓好執(zhí)法巡查,加大隱形變異查處力度;聯(lián)合相關(guān)部門,開展專項治理,重點查處和督辦一批典型案件,重拳打擊違規(guī)培訓(xùn)。

    四是狠抓風(fēng)險防范。出臺資金監(jiān)管辦法,實現(xiàn)非學(xué)科類資金監(jiān)管全覆蓋,推動學(xué)科類資金監(jiān)管工作提質(zhì)增效。

    五是狠抓督查督導(dǎo)。拓寬監(jiān)督渠道,組建校外培訓(xùn)社會監(jiān)督員隊伍;推動“雙減”工作納入2022年省政府重點督查事項,納入政府履行教育職責(zé)評價的重要內(nèi)容。

    機關(guān)黨委 薛作林

    扛牢政治責(zé)任 建設(shè)模范機關(guān)

    高質(zhì)量以黨建第一責(zé)任引領(lǐng)和保障發(fā)展第一要務(wù)

    2022年,機關(guān)黨建工作將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加快建設(shè)模范機關(guān),高質(zhì)量以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要務(wù)”,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

    第一,緊扣“四個第一”。一是緊扣政治建設(shè)“第一要求”,擦亮政治機關(guān)底色,確保機關(guān)在踐行“兩個維護(hù)”上走好“第一方陣”。二是緊扣基層基礎(chǔ)“第一導(dǎo)向”,用好黨建日常考核積分制和定期公示制度,確保支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)邁上新臺階。三是緊扣書記“第一責(zé)任”,強化對書記抓黨建的考核和結(jié)果運用,確保各級黨組織書記扛牢管黨治黨第一責(zé)任。四是緊扣服務(wù)發(fā)展“第一要務(wù)”,堅持中心工作部署到哪里,黨建就覆蓋到哪里,確保“兩個作用”充分發(fā)揮。

    第二,實施“三大工程”。一是實施強基固本工程,完善黨支部分類指導(dǎo)、星級化管理,持續(xù)開展“逐支部觀摩、整單位提升”活動,打造一批“四強”黨支部。二是實施對標(biāo)爭先工程,打造10個黨支部工作示范點、10個黨員先鋒崗和10個支部黨建特色窗口。三是實施品牌鑄造工程,全面補短板鍛長板,力爭在精神文明創(chuàng)建、支部工作法等方面打造一批在全省叫得響的品牌。

    第三,做好“三項重點”。一是召開黨代表大會,對機關(guān)黨委、機關(guān)紀(jì)委進(jìn)行換屆,把“兩委”配齊建強。二是高標(biāo)準(zhǔn)做好省級文明單位屆滿重創(chuàng),以屆滿重創(chuàng)為契機,推動各項工作全面看齊全國文明單位標(biāo)準(zhǔn)。三是編制巡察工作規(guī)劃,下半年啟動對直屬單位、學(xué)校的巡察,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

    離退處 趙世礦

    用情用心精準(zhǔn)服務(wù)

    不斷增強老干部獲得感、安全感、幸福感

    2022年,我們將以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開展為契機,結(jié)合新時代老干部工作新特點新要求,用情用心精準(zhǔn)服務(wù),不斷增強老干部獲得感、安全感、幸福感,為促進(jìn)河南教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

    (一)完善工作制度。完善老干部走訪慰問制度、理論學(xué)習(xí)制度、工作定期通報制度、“五老”調(diào)整充實制度等,結(jié)合老同志實際落實好“三會一課”、主題黨日、政治學(xué)習(xí)等制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,為迎接黨的二十大勝利召開營造安定環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

    (二)拓展工作平臺。積極組建教育系統(tǒng)“銀發(fā)人才庫”,完善充實教育宣講團(tuán),講好“四史”“三種精神”“河南故事”貢獻(xiàn)“銀發(fā)”力量。組織紅色作品征集活動,展現(xiàn)教育系統(tǒng)老干部良好精神風(fēng)采。持續(xù)做好關(guān)心下一代工作,推動中小學(xué)校“新時代好少年·強國有我”“讀懂中國”“大國工匠進(jìn)校園”“知名校友回母校”等品牌工作深入開展。用好家庭教育中心平臺,不斷促進(jìn)和助力家校社協(xié)同共育。

    (三)提升服務(wù)水平。探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建+管理+服務(wù)”工作模式,堅持好老干部工作四項制度,落實好老同志政治和生活待遇。充分利用重要節(jié)日開展豐富多彩的文體活動,讓老同志們盡享幸福老年生活。

    (四)鍛造工作隊伍。持續(xù)加強部門自身建設(shè),著力提升“五大能力”,錘煉過硬作風(fēng),激勵大家?guī)е星楹拓?zé)任做好新時代老干部工作,精心精細(xì)精準(zhǔn)搞好服務(wù),努力建設(shè)成為讓黨組放心、讓老干部滿意的模范處室,打造政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍。

    來源:河南省教育廳

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