天星教育編輯(天星教育編輯筆試要求)
2021新年伊始，河南天星教育集團喜獲兩項榮譽：董事長杜志建先生榮獲“‘十三五’民營書業(yè)最具影響力人物”，河南天星教育集團榮獲“抗疫愛心企業(yè)”！
民營書業(yè)是中國出版發(fā)行業(yè)的重要組成部分，無論是從促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展還是從加強文化建設的角度來說，都不可或缺。
“十三五”期間，民營書業(yè)按照供給側(cè)改革的要求思考，沿著“創(chuàng)新、融合、共享、發(fā)展”的路線前行，涌現(xiàn)出一批帶頭人和優(yōu)秀企業(yè)，為行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
為總結(jié)經(jīng)驗，更好地推動民營書業(yè)進一步深化改革和融合發(fā)展，由中國出版發(fā)行協(xié)會、中國編輯學會、中國新聞出版廣電報組織的“十三五”民營書業(yè)推薦活動于2020年10月正式啟動，經(jīng)過企業(yè)自薦、大眾投票、專家評審等多個環(huán)節(jié)后，“十三五”民營書業(yè)推薦活動具體名單今日公布：
天星教育集團獲得的每一項榮譽，都離不開一直以來支持和喜愛天星教育的每一位同行者，感謝大家前段時間為天星教育投出的寶貴一票！
河南天星教育傳媒股份有限公司成立23年以來，一直都將“用戶第一，服務至上”作為其經(jīng)營理念。
在天星教育集團副董事長王啟全先生看來：“教育”是一個特殊的行業(yè)，用戶是學生，一本好書能成就一個孩子，甚至成就一個家庭，反過來，粗制濫造的書也會給孩子帶來時間和精力的極大浪費，從這個意義上來說，圖書就不僅僅是一般商品，而且是一種特殊商品。
天星人始終心存敬畏，對每一本書精雕細琢，把圖書質(zhì)量放在第一位，這是“用戶第一”；不追逐短期利潤最大化，堅持“高品質(zhì)，合理定價”，讓學生購買的每一本圖書都物有所值，這是“服務至上”。
天星教育的發(fā)展可以用三個數(shù)字來概括：
一是“23”，天星教育自1998年成立，到2021年正好23年。其實，一家民營企業(yè)能走到第23個年頭，且依然在穩(wěn)健發(fā)展，是非常不容易的。
二是“77”，是天星教育的產(chǎn)品系列數(shù)。從學齡前童書繪本到小學、初中、高中學習和備考，再到綜合素養(yǎng)讀物，截止目前天星教育共推出了77個產(chǎn)品系列。
三是“1191”，是截至發(fā)稿天星的員工人數(shù)。天星人年輕、聰慧、有活力、有創(chuàng)意，又踏實努力，聰明人肯下笨功夫，是很難能可貴的。
23年間，天星教育經(jīng)歷了四個發(fā)展階段：
一是公司初創(chuàng)期。1998年至2004年，天星教育初入出版領域，雖是“新人”，但卻是有備而來！這個階段推出的《金考卷高考45套》《金考卷特快專遞》《金考卷百校聯(lián)盟》《試題調(diào)研》等產(chǎn)品，至今依然是高考市場上的口碑爆品。
二是快速成長期。2005年至2009年，天星的高考產(chǎn)品憑借“過硬質(zhì)量”在市場上逐步建立“護城河”，公司著手縱向布局，“金考卷”品牌由高考下延至中考。同時推出《瘋狂閱讀》系列期刊和圖書，開始涉足綜合出版領域。另外，天星教育網(wǎng)、線下終端、自營電商等都迅速發(fā)展。
三是穩(wěn)步發(fā)展期。從2010年到2014年，天星的產(chǎn)品品質(zhì)進一步升級。為了讓產(chǎn)品質(zhì)量達到行業(yè)頂尖，公司成立了天星教育研究院，聘請教育行業(yè)頂尖的教授、專家、名師，深入研究國家教育政策，結(jié)合教學使用實際情況，對公司圖書策劃建言獻策，并嚴格把控每一本圖書的內(nèi)容質(zhì)量。目前天星教育研究院特聘研究員共378人，每周組織近百場研討活動。
第四個階段是二次騰飛。從2015年到現(xiàn)在，天星同步產(chǎn)品《教材幫》《一遍過》在小初高同步市場大獲成功，還成立了倉儲物流基地——天星倉儲、廣州天星分公司、北京未來腦教育科技公司。現(xiàn)在，天星教育已經(jīng)發(fā)展成為以教育研究、文化出版為主體，以信息服務、數(shù)字出版為導向，以產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代物流為輔助的大型綜合教育傳媒機構(gòu)。
對于近年來出版行業(yè)的變化，王啟全先生認為主要體現(xiàn)在這三點：
一、行業(yè)轉(zhuǎn)隸中宣部，進一步加強了對各類出版物的出版發(fā)行管理，出版物的各個環(huán)節(jié)必須嚴格遵守國家規(guī)定，嚴把質(zhì)量關；
二、品牌化趨勢明顯，越來越多優(yōu)質(zhì)資源聚集于部分頭部的品牌，往往品牌圖書更容易成功，“良幣驅(qū)逐劣幣”，這是市場良性競爭的結(jié)果；
三、隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，融媒出版成為趨勢。
隨著出版行業(yè)發(fā)展，國家政策環(huán)境調(diào)整，天星教育緊抓機遇，積極應對教考改革的挑戰(zhàn)：一方面緊跟國家教育模式的變革，由“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”，策劃了“瘋狂閱讀”系列、“鬼臉課堂”系列；另一方面，順應新一輪的教材和中高考改革，推出了《教材幫》《一遍過》等圖書，以“高考同步化”的理念領先于教輔市場。
在今年新冠肺炎疫情的影響下，天星教育及時調(diào)整，積極應對，企業(yè)上下齊心協(xié)力共度難關。
2020年2月到5月，是公司壓力最大的一段時間。受到疫情的影響，實體書店不能正常營業(yè)，導致大量庫存，無法正常回款。面對庫存和回款的壓力，天星首先在股東層面啟動了“緊急資金預案”，堅持不裁員、不減薪，解除公司員工的后顧之憂。
此外，天星教育積極開展網(wǎng)絡營銷和社區(qū)營銷，把一本本天星圖書送到正在上網(wǎng)課的孩子手中。
“十三五”期間，天星教育取得了一些不錯的成績：
首先是產(chǎn)品的成功。迎合高考同步化的需求，兩套產(chǎn)品《教材幫》《一遍過》以顛覆性的體例、內(nèi)容創(chuàng)新，在老師和學生群體中受到普遍認可。
其次是產(chǎn)業(yè)布局的延伸。天星成立了自己的倉儲物流基地，目前已投入使用，每年儲存、拆分、選配圖書可達30億碼洋、270萬噸。為了引進國頂尖教育專家，天星在北京注冊成立分公司，建設未來腦教育考試研究院，通過把線上教育測評服務平臺與線下教育測評服務項目相結(jié)合，提供權(quán)威的教育測評服務，讓考試更加科學，讓學生學習更高效。
最后，天星教育已連續(xù)五年榮獲“年度民營書業(yè)影響力機構(gòu)”，另外還獲得了“改革開放民營書業(yè)40強”、“河南著名商標”等榮譽，交出了不負期待的成績單。
日前，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標出臺，其中重點提出全面促進消費。規(guī)劃中還指出，應該順應消費升級趨勢，以質(zhì)量品牌為重點，鼓勵消費新模式的新業(yè)態(tài)發(fā)展。
國家“十四五”規(guī)劃新一波主升浪蓄勢待發(fā)，面對國民經(jīng)濟雙循環(huán)的大環(huán)境，天星教育將不忘初心，繼續(xù)為教育行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，期待和大家一起攜手走過更多個璀璨的“五年”！
