智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護(hù)理學(xué)專業(yè)大學(xué)學(xué)費(fèi)
走進(jìn)專業(yè)|智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理歡迎您
培養(yǎng)目標(biāo)
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)掌握老年人健康照護(hù)與評估、老年?duì)I養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、老年人心理維護(hù)、老年活動(dòng)策劃、老年教育等知識(shí),具備老年健康照護(hù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理、老年康樂活動(dòng)指導(dǎo)等能力,擁有高尚道德情操和工匠精神,并能從事智能康養(yǎng)機(jī)構(gòu)管理以及養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)管理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)面向
專業(yè)面向老年人能力評估、老年心理護(hù)理、老年康樂活動(dòng)指導(dǎo)以及機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理四個(gè)培養(yǎng)方向,畢業(yè)后,學(xué)生可通過專升本繼續(xù)深造,也可以從事各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年護(hù)理崗、營養(yǎng)與保健崗、心理咨詢崗、活動(dòng)策劃崗以及社區(qū)服務(wù)與管理崗等發(fā)揮自己的專業(yè)才能,成為智慧康養(yǎng)的管理者,為養(yǎng)老事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
開設(shè)課程
開設(shè)老年人能力評估實(shí)務(wù)、老年生活與基礎(chǔ)照護(hù)實(shí)務(wù)、老年人生活能力康復(fù)訓(xùn)練、老年心理護(hù)理實(shí)務(wù)、社區(qū)居家智慧康養(yǎng)管理、老年活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)智慧運(yùn)營與管理等課程。配有老年護(hù)理與中醫(yī)保健、養(yǎng)老護(hù)理綜合技能鑒定等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,教師有來自行業(yè)企業(yè)一線的專家、學(xué)者,有效保證了本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè),不僅為您提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,還有豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和廣闊的就業(yè)前景。
專業(yè)日常
就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望,煙臺(tái)幼兒師范高等專科學(xué)校,智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)期待您的到來。
@高考生,菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)等你來!
一、基本情況
2015年開設(shè)“老年服務(wù)與管理”專業(yè),2021年教育部將該專業(yè)更名為“智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理”專業(yè),明確了健康養(yǎng)老、智能化養(yǎng)老大方向。該專業(yè)為山東省品牌專業(yè)群“健康照護(hù)專業(yè)群”、山東省高水平專業(yè)群“康養(yǎng)照護(hù)專業(yè)群”骨干專業(yè)。
二、師資隊(duì)伍
牽頭開發(fā)山東省高等職業(yè)教育《老年保健與管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》;參與制訂山東省高等職業(yè)教育《老年服務(wù)與管理教學(xué)指導(dǎo)方案》和國家高等職業(yè)教育本科《醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)(簡介)》。近五年主持省級及以上課題20余項(xiàng);出版教材、專著30余部;公開發(fā)表教科研論文50余篇;榮獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),山東省教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),山東省青年教師教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
三、課程建設(shè)
山東省職業(yè)教育一流核心課程(線下)省級培育項(xiàng)目1項(xiàng),山東省職業(yè)教育在線精品課程1門,民政部培訓(xùn)中心優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教程1門,山東省繼續(xù)教育數(shù)字化優(yōu)質(zhì)課程1門,山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程10余門,校課程思政示范課5門;開發(fā)了校本教材多本。
四、人才培養(yǎng)
培養(yǎng)具備老年人能力評估、活動(dòng)策劃組織與設(shè)計(jì)、老年健康照護(hù)、社區(qū)-居家-機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)等能力,面向養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的老年評估、老年照護(hù)、養(yǎng)老運(yùn)營與管理等技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事老年照護(hù)、老年評估、失智老年人照護(hù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、養(yǎng)老服務(wù)規(guī)劃與咨詢工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)生參加全國職業(yè)院校“養(yǎng)老護(hù)理員”技能大賽,獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng);參加山東省職業(yè)院校技能大賽獲得二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);山東省技能興魯技能大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
五、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
建成智慧康養(yǎng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)、職業(yè)技能鑒定、學(xué)生技能大賽培育于一體的多功能共享性實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有基地面積近1000余平方米,滿足數(shù)字化沉浸式實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。
先后與泰康之家、萬科隨園、山大二院等省內(nèi)外20余家養(yǎng)老行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)開展訂單合作,提高學(xué)生專業(yè)能力。
六、產(chǎn)教融合
與民政部培訓(xùn)中心聯(lián)合開發(fā)老年照護(hù)職業(yè)技能等級證書資源,與泰康燕園等省內(nèi)外10余家企業(yè)簽訂合作協(xié)議開展訂單培養(yǎng),積極承擔(dān)老年照護(hù)和失智老年人照護(hù)兩個(gè)1+X職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考核工作。依托醫(yī)學(xué)院校與附屬醫(yī)院的優(yōu)勢,創(chuàng)建了集養(yǎng)老、醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)和老年病健康管理為一體的護(hù)養(yǎng)中心,可為學(xué)生的專業(yè)教學(xué)、見習(xí)、實(shí)習(xí)及就業(yè)提供有力的保障。
七、就業(yè)情況
多名畢業(yè)生獲得“青年技術(shù)能手”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆蠹夹g(shù)能手”“最美養(yǎng)老護(hù)理員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
八、執(zhí)業(yè)證書
學(xué)生在校期間就可以參加老年人照護(hù)、失智老年人照護(hù)等職業(yè)技能中級證書和養(yǎng)老護(hù)理員高級證書考核,畢業(yè)后可以考取養(yǎng)老護(hù)理技師、健康管理師、老年人綜合能力評估師等證書。
九、招生計(jì)劃
十、歷年錄取
十一、聯(lián)系方式
圖片新聞
-
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間-上海財(cái)經(jīng)大學(xué)軍訓(xùn)要剪頭發(fā)嗎
79%的人還瀏覽了 -
鐵西區(qū)教育局_鐵西區(qū)教育局24小時(shí)服務(wù)熱線
61%的人還瀏覽了 -
國際教育活動(dòng)-國際教育日活動(dòng)
72%的人還瀏覽了 -
房產(chǎn)過戶需要多長時(shí)間_房產(chǎn)過戶需要多長時(shí)間才能拿到房產(chǎn)證
90%的人還瀏覽了 -
房產(chǎn)證地下室—房產(chǎn)證地下室和住宅用途不一致
82%的人還瀏覽了 -
三河房產(chǎn)_三河房產(chǎn)中介
61%的人還瀏覽了