“二舅總有辦法”
在視頻旁白平靜的講述中,如果不是那次發(fā)燒,如果沒(méi)有一天內(nèi)打了四針導(dǎo)致殘疾,小時(shí)候總是考全校第一的天才二舅,或許就考上了大學(xué),擁有更多人生選擇。
有木匠手藝,會(huì)電工,甚至還會(huì)一點(diǎn)針灸的他,是那種村里的“能人”。拎著熏香米醋桶改造的工具箱,他給留守老人占比達(dá)80%的村莊修插線板,修收音機(jī),修燃?xì)庠睿尴匆聶C(jī)……
二舅總有辦法,他一輩子都在創(chuàng)造和修復(fù),包括他自己。
自己不值得
但為別人,可以
最初提出要給二舅拍視頻,衣戈被拒絕了。
大姨哭了,其他的舅舅哭了,寧寧也哭了。
“我其實(shí)不明白他到底說(shuō)了啥,他好像沒(méi)什么感覺(jué)。”
粗糙的,細(xì)膩的
很難定義二舅的這個(gè)視頻到底是什么。
窗
“如果”,兩個(gè)筆畫(huà)加起來(lái)不過(guò)14畫(huà)的字,卻可能是很多人回首歲月時(shí)最尖利的刺。