本次研訓將于3月18日至20日在杭州市西湖區舉行。其以“數智賦能 育見未來”為主題，通過專家授課、互動交流等方式，著力提升中小學校長的AI認知水平。

　　“校長群體的AI認知水平，對未來區域教育競爭將會起到極為重要的作用。”浙江省科普聯合會副會長，浙江省科協原黨組成員、副主席王忠民表示。

　　隨著《新一代人工智能發展規劃》進入全面實施階段，浙江正全面推進“人工智能+教育”，加速智能技術與基礎教育的深度融合。本次研訓精準鎖定教育管理決策層，旨在破解“重硬件投入、輕思維轉型”的行業痛點，培養既能把握技術本質、又懂教育規律的復合型管理者。

　　本次研訓凸顯戰略視野與實踐導向，為教育工作者提供一個深入了解人工智能(AI)及其在教育領域應用的平臺，通過六大模塊幫助學員預見變革、重構課堂并定義未來。浙江大學計算機科學與技術學院繼續教育中心六位專家組成的“教授天團”，將系統性輸出其在智慧教育領域的研究成果與實戰經驗。

　　據悉，活動報名采用“科協推薦+自主申報”雙通道機制，參加對象為浙江省內中小學學校管理崗位。值得注意的是，針對有報名者的浙江省山區海島25縣，主辦方將確保每個縣至少1個名額。