小趙提到的EC、GFS和NMC其實都是數(shù)值天氣預(yù)報機構(gòu)，這些機構(gòu)通過衛(wèi)星、飛機等探測器從大氣中采集到的實際數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過超級計算機進(jìn)行模型預(yù)報計算，得出對未來天氣的預(yù)測。

　　做氣象科普完全是業(yè)余愛好

　　真正讓小趙與天氣結(jié)下不解之緣的還是小學(xué)時擔(dān)任天氣預(yù)報員，當(dāng)老師提議邀請一名同學(xué)為大家做氣象預(yù)報服務(wù)時，小趙主動報名，之后多年一直堅持著每天發(fā)布天氣信息。

　　上大學(xué)之后，小趙加入學(xué)校的天文社團，雖然并不是純粹研究氣象，但他也找到了一同“追風(fēng)”的伙伴。小趙在大一時選修了“大氣與大氣污染”課程，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)氣象相關(guān)的知識，在課堂上老師會以經(jīng)典的氣象過程為案例，比如霧霾沙塵暴等，并解釋這些氣象過程形成的原理。

　　未來想成為一名“氣象人”

　　從2023年開始，小趙就開始在“氣象之語”微信公號上發(fā)布各種氣象預(yù)測分析。開始的文章俏皮幽默，大多是以擬人的口吻描述未來五天的天氣變化，比如將冷空氣比作“主持人冷風(fēng)先生”，還將南北兩股風(fēng)力的接觸比作“南北風(fēng)的‘較量’”。后來隨著小趙的專業(yè)知識不斷豐富，他的文章逐漸轉(zhuǎn)型為“硬科普”，各種衛(wèi)星云圖、雷達(dá)波圖、風(fēng)力圖等專業(yè)圖表開始出現(xiàn)，一些網(wǎng)友在看到他發(fā)布的大風(fēng)或冷空氣預(yù)警后也在下面留言表示感謝。

　　4月12日的大風(fēng)預(yù)警是小趙發(fā)布文章中評論最多的，其中一名準(zhǔn)備去外地考研的網(wǎng)友在文章下面留言，詢問此次大風(fēng)天氣是否會影響出京行程，擔(dān)心火車或者飛機會延誤。小趙表示，“我告訴他大概率會有影響，要盡快安排好行程，最后鼓勵他考研加油，沒想到就這么幾句話對方特別感謝我，我也感受到了幫助別人的快樂。我希望以后能從事氣象方面的工作，在未來讀研時可能會選擇相關(guān)專業(yè)。”

　　來源：央廣網(wǎng)綜合北京青年報、北京晚報