這段對話來自近日舉行的一場活動。4月25日，未來論壇、科大訊飛、奇點未來基金會聯(lián)合主辦的全國性科普教育項目——“追星就追科學(xué)家”走進烏魯木齊市，葛健應(yīng)邀為700名青少年揭開系外行星探索的神秘面紗。

　　活動現(xiàn)場，葛健從人們耳熟能詳?shù)摹跋膳路病眰髡f引入，講述“織女星星座的第二亮星有時變暗消失”。他還帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了人類探索太空生命的歷程。

　　葛健特別談到中國航天事業(yè)發(fā)展迅速。“我國的‘天問一號’是人類到火星‘繞、落、巡’三件事一起完成的偉大壯舉。”

　　葛健的另一個身份是國家太空探源計劃系外地球巡天科學(xué)衛(wèi)星任務(wù)的創(chuàng)始人和首席科學(xué)家，他在活動現(xiàn)場介紹了中國“地球2.0”衛(wèi)星計劃。據(jù)知，該計劃旨在尋找更多類似地球的系外行星。

　　“迄今為止，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了5000多顆系外行星，它們的多樣性遠(yuǎn)超想象。有些行星比木星還大，有些比地球還小；有些熾熱如熔爐，有些寒冷如冰窖；有些可能覆蓋著巖漿海洋，有些則可能被厚厚的大氣層包裹……”葛健說，要找到適合生命存在的行星，條件十分苛刻。

　　為了實現(xiàn)搜尋系外行星的夢想，葛健和團隊既要設(shè)計實驗方案，也要參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。“我們自己設(shè)計、鋪水泥、建天文臺，經(jīng)過兩年努力，把它從荒地變成了可運行的天文臺。”他分享這段經(jīng)歷，激勵同學(xué)們在追夢道路上努力堅持。

　　此次活動期間，葛健向當(dāng)?shù)貙W(xué)校贈送《“未來”科學(xué)家：未來科學(xué)大獎獲獎?wù)咴L談實錄(2016-2019)》叢書，鼓勵學(xué)子們培養(yǎng)科學(xué)思維方式，永葆科學(xué)好奇心。

　　據(jù)主辦方介紹，2021-2024年，“追星就追科學(xué)家”走進校園系列講座已邀請十余位來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、香港中文大學(xué)等知名高校的學(xué)者，前往多地開展科普講座及青少年對話科學(xué)家活動，累計超過2萬名青少年參與。