從語言學習到文化認同 寧波成為第二故鄉
約努特的中國故事，始于父親的一次職業選擇。他的父親是一名造船工程師，而寧波作為世界級港口城市，為他們一家在中國開啟新生活提供了合適的機會。
在約努特的記憶中，如今的中國與他剛來時相比“變化很大”。
他回憶道，那時很少有打車軟件，需要站在街頭招手攔車，街上說英語的人也不多，生活上時常會遇到一些挑戰。即便如此，中國依然給他們帶來了溫暖而熱情的第一印象。在這里，他慢慢開始了語言學習、文化適應和成長探索的旅程。
約努特坦言，學習語言并不如想象中的有趣，然而他的中文學習不只來自書本與課堂，更得益于與中國朋友的日常交流。在大學里，約努特結識了許多中國朋友。
“我們用中文交流，他們會教我各種俚語，也會在我說錯時及時糾正，這樣的互動讓我進步很快。”如今，約努特可以熟練地用中文在食堂點餐、購買火車票、出門旅行，幫助父母或其他外國朋友與當地人溝通。
語言的學習，也讓約努特對中國文化有了更深入地理解。他特別欣賞中國文化中關于禮儀的部分，例如喝茶時的“叩手禮”，即主人給客人斟茶時，客人用食指和中指輕叩桌面，以致謝意?！拔矣X得這些細節展現了中國文化的深厚底蘊，核心都是‘尊重’。尊重他人，尤其尊重長輩是非常重要的，我非常欣賞這一點。”
約努特與中國隊友合影。受訪者 供圖
從熱愛體育到推動體育 讓外籍學生找到歸屬
從小熱愛體育的約努特，進入寧諾學習后不僅繼續打排球、踢足球，更以體育運動為媒，幫助國際學生更好地融入校園生活。他積極協助組織體育賽事和宣傳活動，幫助國際學生熟悉預訂系統、加入俱樂部，并找到屬于他們的運動團體。
“每周二是我們的‘足球日’，我會主動去問大家要不要踢球。有些人其實很喜歡足球運動，只是需要一個人帶他們找到相應的組織?！奔s努特還與朋友共同組建了一支由國際學生與中國學生組成的足球隊，并共同參加校內聯賽，這段跨文化的合作經歷讓他頗感自豪。
在約努特看來，體育是最好的放松方式，能讓人清空思緒?！皦毫Υ蟮臅r候我去運動，一切都會好起來。所以我覺得運動會‘上癮’，是一種非常美好的感覺，我希望每個人都能體會到這份快樂?！?/p>
不論是賽場上的激情拼搏，還是賽事背后細致的安排，約努特在寧諾的體育經歷逐漸明確了他的職業方向——體育發展和管理。“我希望能在更廣闊的平臺推廣體育，讓更多人接觸運動，尤其是在體育發展尚不充分的地區。這是我一直以來的夢想?！?/p>
“我計劃先去其他國家攻讀碩士，拓寬視野，然后回到中國，投身于體育事業。是寧諾讓我找到了自己真正熱愛的事業。”(完)
