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無論走多遠，家鄉(xiāng)總是我們最溫暖的牽掛

【NO.1】

32集電視連續(xù)劇·追夢人·劇本

作者 | 梁銅勛

獻給為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的有志青年

劇情簡介

酷愛音樂的少年方盛，因父親車禍身亡，母親外出打工杳無音信，跟隨靠收廢品撿垃圾喂豬養(yǎng)兔的爺爺奶奶過著窮苦的日子。在一次學(xué)校文藝匯演中，因出色的笛子獨奏獲得第一名，受到嗩吶師傅朱德家的賞識，打算把他收為徒弟。

方盛的爺爺方天成，原來決心再窮再苦也要讓方盛讀書考大學(xué)，改變家庭命運，因而反對孫子跟著朱德家學(xué)嗩吶。后經(jīng)人指點，知道孫子的音樂天分，是一種先天優(yōu)勢，不僅一樣可以考大學(xué)，而且可以捷足先登，轉(zhuǎn)而支持方盛在上學(xué)的同時，學(xué)好嗩吶。

方盛因為聽音樂入了迷，誤了給兔子剜草的時間，慌忙中剜了人家?guī)装邀溍纾灰惠呑硬徽袆e人一根草的爺爺打得不敢進家。離家出走的方盛，因受凍患病發(fā)燒，昏迷中被110送到醫(yī)院。

方盛住院期間，同病房的縣扶貧辦主任老崔，發(fā)現(xiàn)方家是一個特困家庭，安排基層干部讓方家吃上“低保”，從而緩解了方家的困難。患病住院沒去上學(xué)的方盛，同學(xué)們誤傳他因為作了小偷被派出所抓走。方盛病愈出院上學(xué)，受到同學(xué)的冷落。

升入初中的方盛，因在填表時被鎮(zhèn)黨委書記的兒子蔣猛羞辱，一怒之下，打得蔣猛鼻子出血。校長張云為討好蔣猛的父母給方盛“留校察看”處分，而羞辱方盛的蔣猛卻被學(xué)校輕描淡寫地給一個“嚴厲批評”。悲憤交加的方盛決心臥薪嘗膽，打敗蔣猛。師父朱德家告訴他：要想不被人欺負，不在于打敗某一個人，而是要不斷努力，使自己強大起來，讓那些想欺負你的人不敢對你動手，不戰(zhàn)而屈人之兵。

為了學(xué)習(xí)嗩吶名曲《百鳥朝鳳》，方盛到鳳凰山森林去聽鳥叫。在那里，他聽了師祖文廷秀講的鳳凰的故事，明白了“得饒人處且饒人”的道理。

因為人販子賀二狗落網(wǎng)，方盛得知母親被騙賣南方的深山。為了解救失蹤的母親，方盛隨師父朱德家踏上千里尋母之路。找到買主以后，又發(fā)現(xiàn)母親被賣當晚用牙咬傷買主，連夜逃跑，消息再次中斷。師徒二人歷經(jīng)千辛萬苦地走訪，最后，終于找到因逃跑中跌下山崖失去記憶的母親。原來救方盛母親的曹梅，竟是文廷秀的因當年受迫害外逃的師妹和她的兒子武運。方盛用《世上只有媽媽好》的笛聲，喚醒了失憶三年的母親的記憶。曹梅母子隨同朱德家和方盛母子一同返回故鄉(xiāng)。

蔣猛的父母因貪污受賄獲罪，蔣猛作好應(yīng)對方盛報復(fù)的思想準備，打算破罐破摔，與方盛斗打一場。但是，方盛卻因為受到師祖文廷秀所講鳳凰故事的感染，決心捐棄前嫌，主動伸出友誼之手，最后二人卻成了好朋友。

方盛母親李海菊與救命恩人武運產(chǎn)生愛情，但是武運的母親曹梅卻反對二人的婚事，原因是李海菊是個寡婦，按當時計劃生育政策，李海菊已經(jīng)生過孩子（這個孩子就是方盛），與武運結(jié)婚只能再生一胎。如果婚后生了女孩兒，武家就會絕后。方奶奶張玉芬拿出一個印有一只鳳凰的綠面小褥，證實方盛就是曹梅的親孫子，曹梅轉(zhuǎn)而支持二人成親，武運與李海菊喜結(jié)良緣。

方盛在中招考試中，因想起奶奶的臨終囑咐：要他將來娶師父的女兒朱愛琴做媳婦，思想很亂，沒有考好，進入職高學(xué)習(xí)。

在職高，方盛受到了前來支教的北方音樂學(xué)院畢業(yè)的穆大順的悉心指導(dǎo)，音樂理論有很大提高，寫出了嗩吶三重奏《歡樂的農(nóng)民工之家》，獲得了省級的創(chuàng)作獎。并最終考上了北方音樂學(xué)院，圓了大學(xué)夢。

全劇目錄

第一集 初露崢嶸

第二集 慧眼識珠

第三集 老驥伏櫪

第四集 小題大做

第五集 因禍得福

第六集 節(jié)外生枝

第七集 茅塞頓開

第八集 百口莫辯

第九集 風雨結(jié)誼

第十集 除舊布新

第十一集 大禮拜師

第十二集 親如一家

第十三集 課堂風波

第十四集 各說各話

第十五集 天平失衡

第十六集 逆境激將

第十七集 再逢恩公

第十八集 琴聲幽咽

第十九集 美麗傳說

第二十集 密林鳥語

第二十一集 千里尋母

第二十二集 柳暗花明

第二十三集 笛聲悠悠

第二十四集 捐棄前嫌

第二十五集 一鳴驚人

第二十六集 杜撰緋聞

第二十七集 叔嫂結(jié)緣

第二十八集 奶奶仙逝

第二十九集 中招遇挫

第三十集 幸遇良師

第三十一集 佳作獲獎

第三十二集 車站送別

（未完待續(xù)）

作者簡介

梁銅勛，河南省社旗縣第一高中語文高級教師，現(xiàn)已退休。曾用筆名童迅（與名字諧音）在刊物上發(fā)表短篇小說多篇。

之所以能寫出《追夢人》這樣音樂少年的成長歷程，豐富的學(xué)校生活，是因為他曾經(jīng)有四年軍樂隊生活，結(jié)交過多名音樂朋友，其中主人公之一，朱德家就是三個朋友名字各取一字組合而成。

他又有近四十年從小學(xué)到高中的教學(xué)經(jīng)歷，長期生活在社會底層的親身閱歷，使他對群眾生活，群眾語言了如指掌。積累了大量鮮活優(yōu)美故事，很多情節(jié)都是親自經(jīng)歷或親眼所見，寫起來得心應(yīng)手。

例如炮彈殼編鐘，他就是從五十年代的紀錄片上看到的現(xiàn)在想也想不到。女人打架咬男人腿，也有生活原型。老姚也確有其人。

作者的家庭，是軍人之家，一家祖孫三代四位軍人。軍旅生涯累計51年。對黨對國家，對人民忠誠老實。其根源在于嚴格家教。

作者 梁銅勛

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