講座開始前簡短的開場白(講座開場白臺詞大全)
“兄弟我是沒什么學問的”；“你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人”；“你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運”……你能想象，民國大師們上課的“開場白”會是這樣的嗎？↓
梁啟超
梁啟超：“兄弟我是沒什么學問的”。
清華國學四大導師之一的梁啟超，上課的第一句話是：“兄弟我是沒什么學問的。”然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補充一句：“兄弟我還是有些學問的?！鳖^一句話謙虛得很，后一句話又極自負。
劉文典
劉文典：“《莊子》嘿，我是不懂的嘍，也沒有人懂?！?/p>
西南聯大中文系教授劉文典與梁啟超的開場白有同工異曲之妙，他是著名《莊子》研究專家，學問大，脾氣也大，他上課的第一句話是：“《莊子》嘿，我是不懂的嘍，也沒有人懂。”講到得意處，他一邊吸旱煙，一邊解說文章精義，下課鈴響也不理會。
沈從文
沈從文：“你們睡覺可以，我不反對，但請不要打呼?！?。
沈從文的小說寫得好，在世界上都有影響，差一點得諾貝爾獎，可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明，一開頭就會說，“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人?！边@么很謙虛地一說，反倒贏得滿堂彩。
他的學生汪曾祺曾評價說，沈先生的課，“毫無系統”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么”。聽他的課，要會“舉一隅而三隅反”才行。
聞一多
聞一多：痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士。
也有人不僅文學成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。聞一多上課時，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士?！彼v唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯系起來講，別具特色，他的口才又好，引經據典，信手拈來。所以，他講課時，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
啟功
啟功：“在下所講，全是胡言”。
啟功先生的開場白也很有意思。他是個幽默風趣的人，平時愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言。”引起笑聲一片。
胡愈之
胡愈之：“寫過一些書，都是胡寫；出版過不少書，那是胡出；至于翻譯的外國書，更是胡翻?！?/p>
著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫；出版過不少書，那是胡出；至于翻譯的外國書，更是胡翻。”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業，十分巧妙而貼切。
辜鴻銘
辜鴻銘：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了?！?/p>
民國奇人辜鴻銘，學貫中西，名揚四海，自稱是“生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學生上課，自然是笑聲一片，他也習以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了?！鳖D時全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學問，果然名不虛傳。
章太炎
章太炎：“你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運”。
架子最大的開場白，則非章太炎先生莫屬。他的學問很大，想聽他上課的人太多，無法滿足要求，于是干脆上一次大課。他來上課，五六個弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農等，都是一時俊杰，大師級人物。老頭國語不好，由劉半農任翻譯，錢玄同寫板書，馬幼漁倒茶水，可謂盛況空前。老頭也不客氣，開口就說：“你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運?！毙姨澯泻笠痪滗亯|，要光聽前一句，那可真狂到天上去了，不過，老頭的學問也真不是吹的，滿腹經綸，學富五車，他有資格說這個話。
林語堂
林語堂：“諸君第一天上課，請吃我的長生果”。
林語堂在東吳大學講英文課，上課前先將花生分送給學生享用。然后用簡潔流暢的英語，大講其吃花生之道。然后，他將話鋒一轉，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更有長生?！睂W生們哄堂大笑。
張伯苓
張伯苓：“男人升官發財以后第一個看不順眼的就是你這個元配夫人”。
張伯苓，著名教育家，南開大學創建人。1929年南開女中部第一屆學生畢業，張校長的講話既幽默又深刻。他說：“你們將來結婚，相夫教子，要襄助丈夫為公為國，不要要求丈夫升官發財。男人升官發財以后，第一個看不順眼的就是你這個元配夫人！”
陶行知
陶行知：“教育如同喂雞，強迫是不行的”。
陶行知注重“啟發式”教育，一次他到武漢大學演講，一上臺就從口袋里掏出一只大公雞和一把米。他按著雞頭讓雞吃米，雞死活不吃；后來他松開手，讓雞自己呆在那里，雞卻開始低頭吃米。陶行知就此解釋道：“教育如同喂雞，強迫是不行的，只有讓他發揮主觀能動性效果會更好一些?！?/p>
來源：中國教育之聲網
