農(nóng)業(yè)種植方面的書(shū)籍、關(guān)于種植農(nóng)業(yè)技術(shù)的書(shū)

主播/作者

烈日炎炎，來(lái)一塊西瓜多么清涼解渴啊！吃西瓜的時(shí)候，你還可以跟孩子一起讀讀這本書(shū)，讓吃瓜的過(guò)程變得更有意義。這本書(shū)就叫《如果你想吃西瓜》。

這是一本讓人珍惜每顆瓜果，向農(nóng)人致敬的繪本。作者以優(yōu)美的文字帶領(lǐng)讀者感受農(nóng)夫深情的種植過(guò)程，畫(huà)家以極具張力的筆觸細(xì)膩描繪了大自然的田間風(fēng)景，通過(guò)西瓜從種植到采收的整個(gè)過(guò)程，為小讀者科普了農(nóng)業(yè)知識(shí)，更讓孩子直觀地了解和觀察到一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程。

閱讀這本書(shū)可以了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律。翻開(kāi)書(shū)，孩子們就直接參與到“種出一個(gè)大西瓜”的過(guò)程中，一步一步跟著農(nóng)民爺爺“親力親為”。他滄桑的面孔、勞作的雙手和熱情的性格帶給小讀者不一樣的感受。

早春時(shí)節(jié)，農(nóng)民爺爺用犁把田地喚醒；等到冬天完全退去，杏花開(kāi)放的時(shí)候，就種下瓜子。經(jīng)歷西瓜的發(fā)芽、間苗、鋪稻草、掐蔓、授粉……，澆水、鋤草、施肥、捉蟲(chóng)、田間巡視從不間斷。

通過(guò)播種、培育、等待的過(guò)程，可以讓小讀者感受到農(nóng)民的辛勞，懂得“過(guò)程如此艱辛，你如何能不珍惜”的道理。

閱讀這本書(shū)可以讓讀者在精心培育和等待西瓜成熟的過(guò)程中，感受自然規(guī)律，體悟人生哲理。

種西瓜的故事清晰地告訴孩子：做好一件事需要付出很多代價(jià)，包括智慧、勤勞和附加的情感價(jià)值，從而讓孩子懂得珍惜及培養(yǎng)利他精神。

這本書(shū)還傳達(dá)出“成長(zhǎng)需要等待”的道理，提醒家長(zhǎng)不要拔苗助長(zhǎng)，過(guò)程本身也是美麗的。

種子發(fā)芽時(shí)，“裝作漫不經(jīng)心/讓瓜芽以為在憑自己的力量生長(zhǎng)”；間苗后，勸慰余下的秧苗“不要傷心，鼓勵(lì)它們帶著同伴的希望繼續(xù)努力長(zhǎng)大”。這樣的培育方法與當(dāng)代的教育方式不謀而合。

在一切努力之外，還要等待時(shí)機(jī)，只有仰仗大自然的力量，才能讓一切自然而然地發(fā)生。

書(shū)中有個(gè)細(xì)節(jié)。農(nóng)民爺爺身邊有只小狗，小家伙春耕時(shí)還在田間喝奶，等到收獲時(shí)節(jié)已經(jīng)長(zhǎng)成了神采奕奕的成犬。作者以這種形式引喻年輕人的成長(zhǎng)歷程。

書(shū)的結(jié)尾處，農(nóng)民爺爺招呼大家圍坐在一起，共同分享甘甜的西瓜，啟發(fā)孩子感悟分享與快樂(lè)的關(guān)系。

作者從不將個(gè)人想法強(qiáng)加給讀者，卻總能通過(guò)生動(dòng)的故事和畫(huà)面，將書(shū)中蘊(yùn)含的深意潤(rùn)物無(wú)聲地傳播開(kāi)來(lái)。

編輯/后期 邱志強(qiáng)

值班主編 王 娟